著力鍛造高素質教師隊伍,近年來，市聚焦基礎教育堵點難點，累計投入125 .6億元，新建改擴建校員833所 。

　　

　　新增學位9.3萬個主城區新增18所優質校員  ，新增學位3 .7萬個，校點布局日趨合理 ,此外 ，作為國家產教交融試點城市 。

　　

　　市同步深化職業教育改革，構建1135產教交融新格局，推動職業教育從重學歷向重技術轉變 ，學生在教師指導下專心實操  。

　　

　　這裏是傳道授業的講堂 ，更是模擬企業生產壹線的實訓陣地,曾經以為上職業校員沒有出路，現在才明白，學壹門技術同洋能綻放光彩。

　　

　　方針護航為職業教育開展註入動力,市先後出臺多項方針 ，從資金扶持  、基地建造 、人才補助等方面發力  ，為產教交融開展築牢準則根基 。

　　

　　為破解校企合作不深 、人才培養脫節難題，市經過中職校長進村訪企 、駐鹹高校與重點企業雙向互訪 ，建成14個市域產教聯合體、8個行業共同體。

　　

　　培養產教交融型企業16家、實訓基地14個，推動校企協同育人 ，實現教育鏈、人才鏈與產業鏈 、立異鏈同頻共振 ,方針的有力支撐。

　　

　　讓咱們推動產教交融更有底氣 ,市秦都區職業教育中心副校長君小斌介紹 ，校員精準對接市場需求，開設藝術師範系 、轎車機電系等5大專業系部 。

　　

　　推廣前廠後校工學替換培養形式  ，與30多家企業樹立安穩合作關系 ，初步構成校企合作、產教交融 、工學結合的良性運行機制。

　　

　　該校與市相關員區企業共建訂單班、冠名班 ，將企業崗位規範、生產流程融入課程教育，實現入學即入職、結業即就業。

　　

　　讓職教育子走出校員就能站穩崗位 ,2025年，該校學生就業率超95%，為當地經濟開展培養了許多高素質技術技術人才。

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